끝없는 여운 : 영화 줄무늬 파자마를 입은 소년 리뷰

★해당 포스팅은 영화 '줄무늬 파자마를 입은 소년'에 대한 스포일러가 포함되어 있습니다! 참고 바랍니다★

 

출처 : Google 이미지 / 영화 '줄무늬 파자마를 입은 소년' 공식 포스터

 

1. 영화 '줄무늬 파자마를 입은 소년' 줄거리

때는 1940년대, 독일의 부유한 가정에서 자란 8살 소년 브루노는 나치 친위대 장교인 아버지 랄프의 전출로 새로운 지역으로 이사가게 됩니다. 브루노의 할머니는 그들을 만류하지만, 아버지 랄프는 임무를 우선시하며 폴란드의 한 수용소 소장으로 부임합니다. 브루노는 이사 후, 이전의 따뜻한 집과는 달리 어두운 분위기의 새집에 적응하지 못하며 베를린으로 돌아가길 원합니다. 그러나 아버지는 나치즘을 강요하며 브루노를 교육하려 합니다.

브루노는 집 주변을 둘러보던 중, 줄무늬 옷을 입은 사람들로 가득한 수용소를 발견하게 됩니다. 어린 브루노는 이들이 농부라고 생각하며 그들과 친해지고 싶어 합니다. 수용소의 실상을 알지 못한 브루노는 친구 없이 무료한 일상을 보내던 중, 유대인 하인 파벨과 대화를 나누며 그가 원래 의사였음을 알게 되지만, 그가 왜 집에서 일하는지 이해하지 못합니다.

그러던 어느 날, 브루노는 수용소 근처를 돌아다니다가 또래의 유대인 소년 슈무엘을 만나게 됩니다. 두 소년은 철창을 사이에 두고 친해지며, 브루노는 슈무엘이 자신의 집에서 일하게 되었을 때, 몰래 음식을 나누어 주기도 합니다. 그러나 아버지의 부하에게 이 사실을 들키고, 겁에 질린 브루노는 슈무엘이 음식을 훔쳤다고 거짓말합니다. 이후 슈무엘이 처벌받자, 브루노는 자신의 비겁한 행동을 후회하며 슈무엘에게 사과하고, 슈무엘의 아버지를 찾기 위해 수용소에 들어가기로 결심합니다.

한편, 브루노의 어머니 엘자는 수용소의 참혹한 실상을 알게 되고, 아이들과 함께 베를린으로 돌아가겠다고 선언합니다. 랄프와 엘자는 이 문제로 갈등을 겪지만, 결국 랄프는 엘자의 뜻을 받아들여 가족을 베를린으로 보내기로 합니다. 그러나 이사 당일, 브루노는 집안의 혼란을 틈타 수용소로 향하고, 슈무엘이 준비해 둔 죄수복을 입고 수용소 내부로 들어갑니다.

브루노는 수용소의 참혹한 현실에 큰 충격을 받지만, 이미 많은 사람 사이에 휩쓸려 슈무엘과 함께 가스실에 갇히고 맙니다. 그 사이 브루노의 가족은 그가 없어진 것을 알아차리고 수용소를 찾아 나서지만, 수용소 입구에서 발견된 브루노의 옷을 보고 비극을 깨닫게 됩니다. 엘자는 피어오르는 연기를 보며 아들의 마지막을 예감하고 오열합니다

 

2. 영화를 바라보는 관점

영화 '줄무늬 파자마를 입은 소년'은 매우 감성적이고 생각할 거리가 많은 입체적인 영화입니다. 이에 따라, 여러 관점에서 접근해 볼 수 있습니다. 어떤 관점에서 영화를 바라보는지에 따라 영화의 생각할 거리가 달라지니, 몇 가지를 추천해 보고자 합니다.

첫 번째 관점은 어린이의 시각을 통해 바라본 전쟁의 참혹한 실상입니다. 이 영화는 전쟁의 비극을 순수한 어린이의 시각에서 보여줍니다. 브루노의 순진한 시각을 통해 관객들은 전쟁의 참혹함과 그로 인한 인류애 상실을 더욱 강렬하게 느낄 수 있습니다. 어린이의 시각에서 전쟁을 바라보는 것이 어떻게 세상의 잔혹함을 더 부각하는지 생각해 볼 수 있습니다. 두 번째 관점은 경계를 넘어서는 순수한 우정입니다. 브루노와 슈무엘의 우정은 철창이라는 물리적 경계뿐만 아니라, 그들이 속한 사회적 배경이라는 더 큰 경계에 의해 가로막힙니다. 그럼에도 이들은 서로 친구가 되며, 이러한 우정이 어떻게 경계를 넘나드는지를 주목해 볼 수 있습니다. 이 우정이 어떻게 형성되고, 이들이 왜 서로에게 끌렸는지를 생각해 보는 것도 흥미로울 것입니다. 세 번째 관점은 나치즘의 교육과 선전입니다. 영화는 브루노와 그의 누나 그레텔이 나치즘 교육을 받는 과정을 보여줍니다. 이를 통해 이데올로기가 어떻게 어린이들에게 주입되고, 그들의 사고방식을 변화시키는지를 분석해 볼 수 있습니다. 누나 그레텔의 변화와 브루노의 순수함이 대조되는 부분에서, 선전의 힘과 그로 인한 위험성을 느낄 수 있습니다. 네 번째 관점은 도덕적 딜레마와 죄책감입니다. 브루노가 친구 슈무엘을 배신하고, 이후에 그것을 후회하는 장면은 영화의 중요한 도덕적 딜레마를 보여줍니다. 브루노의 죄책감과 후회, 그리고 그로 인해 벌어진 비극은 관객들에게 도덕적 선택의 중요성과 그 결과에 대해 생각하게 만듭니다. 마지막 관점은 역사의 비극적 교훈입니다. 이 영화를 통해 우리는 홀로코스트와 같은 역사적 비극을 잊지 말아야 한다는 교훈을 얻을 수 있습니다. 과거의 잘못이 반복되지 않도록, 이 영화는 인류의 어두운 역사를 다시 한번 되새기게 합니다. 영화를 본 후, 홀로코스트에 대한 역사적 맥락을 더 알아보고, 현재 우리가 배울 수 있는 교훈을 고민해 보는 것도 중요합니다.

위의 관점들을 중심으로 영화를 본다면, '줄무늬 파자마를 입은 소년'을 더 깊이 이해하고 감상할 수 있을 것입니다.

 

3. 가해자인가? 피해자인가? 아이러니한 주인공 '브루노'

영화 '줄무늬 파자마를 입은 소년'은 아우슈비츠의 잔혹한 전쟁 범죄를 순진한 아이의 시선으로 묘사하면서, 가해자와 피해자 사이의 복잡한 감정을 탐구합니다. 주인공 브루노는 나치 친위대 장교인 아버지 랄프의 영향으로 나치즘을 교육받지만, 그럼에도 유대인에 대한 혐오감을 갖지 않습니다. 브루노의 순수한 마음은 나치즘의 이념이 얼마나 부질없는지를 보여주는 동시에, 그의 순수함이 그를 단순히 동정할 수만을 없게 만듭니다.

관객들은 브루노의 시선에서 이야기를 따라가며 점차 그에게 친근감을 느끼게 됩니다. 그러나 영화의 말미에서 브루노가 친구 슈무엘과의 약속을 지키기 위해 수용소에 들어가고, 결국 가스실에서 비극적인 최후를 맞이하게 되면서 관객들은 복잡한 감정에 휩싸입니다. 순진한 브루노를 수용소에 데려간 슈무엘에 대한 원망과, 브루노의 어머니 엘자가 아들의 죽음을 깨닫고 오열하는 장면에서 느끼는 안타까움이 겹치기 때문입니다.

여기서 감독은 관객들에게 가해자인 브루노의 가족들에게도 연민을 느끼게 만드는 아이러니한 상황을 연출합니다. 슈무엘은 명백한 피해자이며, 브루노의 가족은 가해자임에도 불구하고, 관객들은 그들의 고통에 공감하게 됩니다. 이러한 연출은 전쟁과 이념 속에서 사람들의 역할과 책임이 얼마나 복잡하고 모호할 수 있는지를 보여줍니다.

이 영화는 단순히 피해자와 가해자의 이야기를 넘어, 전쟁 속에서 개인이 겪는 도덕적 혼란과 인간적인 감정을 심도 있게 탐구합니다. 감독은 이 과정을 통해 관객들이 단순한 흑백 논리를 넘어, 더 깊이 생각하고 질문하게 만듭니다. 이는 우리에게 전쟁의 참혹함과 함께, 인간이 얼마나 쉽게 이념과 체제 속에서 길을 잃을 수 있는지를 다시금 일깨워줍니다.